Deti môžu povedať, ako veľmi niečo chcete: Študujte

Zistenia naznačujú, že deti sú schopné vypočítať, ako veľmi si druhá osoba niečo váži, na základe toho, koľko úsilia vynaložilo na jeho získanie.

výhody vitamínu E, čo sa stane, keď to neurobíteDeti interpretujú činy ľudí z hľadiska skrytých premenných, vrátane úsilia, ktoré ľudia vynakladajú na výrobu týchto akcií, a tiež hodnoty cieľov, ktoré tieto akcie dosahujú. (Zdroj: súborová fotografia)

Štúdia zistila, že desaťmesačné deti môžu zhodnotiť, ako si niekto cení konkrétny cieľ, a sledovať, ako tvrdo sú ochotní pracovať na jeho dosiahnutí. Podľa štúdie publikovanej v časopise Science, táto schopnosť vyžaduje integrovanie informácií o nákladoch na dosiahnutie cieľa a prospechu, ktorý získa osoba, ktorá ho hľadá.



Dojčatá zďaleka nepociťujú svet ako „kvitnúci, bzučiaci zmätok“, povedala vedúca autorka Shari Liu z Harvardskej univerzity v USA.

Interpretujú činy ľudí z hľadiska skrytých premenných, vrátane úsilia, ktoré ľudia vynakladajú na výrobu týchto akcií, a tiež hodnoty cieľov, ktoré tieto akcie dosahujú, povedal Liu.



Vedci ukázali animované videá pre deti, v ktorých sa agent, kreslená postavička v tvare skákajúcej lopty, pokúša dosiahnuť inú kreslenú postavičku. V jednom z videí musí agent preskočiť steny rôznej výšky, aby dosiahol cieľ.



Baby najskôr videli, ako agent preskočil nízku stenu, a potom odmietli skočiť cez stredne vysokú stenu. Potom agent preskočil múrik strednej výšky, aby dosiahol iný cieľ, ale odmietol preskočiť vysoký múr, aby dosiahol tento cieľ. Dojčatám sa potom ukázala scéna, v ktorej si agent mohol vybrať medzi dvoma cieľmi bez prekážok.

Dospelý alebo staršie dieťa by predpokladal, že agent si vyberie druhý cieľ, pretože agent vo videu, ktoré už bolo vidieť, pracoval tvrdšie na dosiahnutie tohto cieľa.

Vedci uviedli, že keď agentovi bolo ukázané, že si vybral prvý cieľ, deti sa na scénu pozerali dlhšie, čo naznačuje, že boli týmto výsledkom prekvapení.



V rámci našich experimentov sme zistili, že deti vyzerali dlhšie, keď si agent vybral to, na čo vynaložil menšie úsilie, a ukázal, že vyvodzujú hodnotu, ktorú agenti kladú na ciele, z množstva úsilia, ktoré vynaložia na dosiahnutie týchto cieľov, povedal Liu. .

Zistenia naznačujú, že deti sú schopné vypočítať, ako veľmi si druhá osoba niečo váži, na základe toho, koľko úsilia vynaložilo na jeho získanie.